Trong thế giới hiện đại, việc học không chỉ dừng lại ở sách vở hay lý thuyết, mà còn phải được áp dụng thực tế. Đây chính là lý do "Learning by Doing" – học bằng cách làm – ngày càng trở nên phổ biến và được công nhận là một phương pháp giáo dục hiệu quả. Nhưng Learning by Doing là gì, tại sao nó lại quan trọng, và làm thế nào để tận dụng mô hình này tối ưu nhất?

Bài viết này sẽ cùng bạn khám phá mọi khía cạnh của phương pháp học tập mang tính đột phá này, từ định nghĩa cơ bản, mục tiêu, cách thức hoạt động cho đến những lợi ích cụ thể. Đặc biệt là cách Onschool Bootcamp áp dụng mô hình Learning by Doing để giúp học viên thành thạo kỹ năng lập trình và sẵn sàng chinh phục mọi thử thách nghề nghiệp.

Learning by Doing là gì?

"Learning by Doing" là một phương pháp học tập nhấn mạnh vào việc thực hành và trải nghiệm thực tế thay vì chỉ dựa vào lý thuyết. Thuật ngữ này được giới thiệu bởi nhà triết học John Dewey – người tin rằng việc học phải xuất phát từ hành động cụ thể, qua đó học viên có thể tự mình khám phá, thử nghiệm và rút ra bài học thực tiễn.

Khái niệm Learning by doing?

Khác với cách học truyền thống – khi giáo viên truyền đạt kiến thức một chiều – phương pháp Learning by Doing tạo ra một môi trường học tập năng động, nơi học viên đóng vai trò trung tâm. Điều này không chỉ giúp bạn hiểu rõ lý thuyết mà còn tăng khả năng ghi nhớ và áp dụng vào thực tế.

Ví dụ, trong ngành lập trình, thay vì chỉ học cú pháp hoặc quy tắc từ sách vở, bạn sẽ được như xây dựng ứng dụng thực tế, phát triển các tính năng phần mềm hoặc tham gia vào các dự án mã nguồn mở. Những trải nghiệm thực tiễn này giúp học viên không chỉ hiểu sâu về lý thuyết mà còn làm chủ kỹ năng qua từng bước thử nghiệm và điều chỉnh. Chính vì thế, Learning by Doing đã chứng tỏ được hiệu quả vượt trội trong việc học các kỹ năng thực tế như lập trình, thiết kế, marketing, và nhiều lĩnh vực khác.

Điều đặc biệt của phương pháp này là bạn không chỉ tiếp nhận kiến thức một cách thụ động mà còn chủ động tham gia vào việc tạo ra sản phẩm, giải quyết vấn đề thực tế, từ đó tăng cường khả năng tư duy phản biện và sáng tạo.

Mục tiêu của Learning by Doing

Mục tiêu chính của Learning by Doing là tạo ra một môi trường học tập mà trong đó học viên không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn phát triển kỹ năng qua việc tham gia vào các hoạt động thực tế. Khi áp dụng phương pháp này, người học sẽ có cơ hội hiểu rõ hơn về các khái niệm lý thuyết thông qua ứng dụng thực tế, giúp họ dễ dàng ghi nhớ và áp dụng vào công việc sau này.

Bên cạnh đó, Learning by Doing giúp học viên xây dựng sự tự tin trong công việc và khắc phục được tình trạng "học mà không làm", một vấn đề phổ biến trong môi trường học lý thuyết. Khi bạn tham gia vào các hoạt động thực tiễn, bạn không chỉ rèn luyện kỹ năng mà còn hiểu rõ hơn về các vấn đề mà mình có thể gặp phải khi ứng dụng kiến thức vào thực tế.

Cuối cùng, mô hình Learning by Doing còn hướng tới việc phát triển kỹ năng mềm. Việc tham gia vào các dự án nhóm, tương tác với đồng nghiệp hay giải quyết xung đột sẽ giúp học viên xây dựng các kỹ năng cần thiết trong công việc, từ giao tiếp hiệu quả đến tư duy hợp tác.

Phương pháp Learning by Doing hoạt động ra sao?

Phương pháp Learning by Doing hoạt động dựa trên nguyên tắc học thông qua hành động và trải nghiệm. Thay vì chỉ học lý thuyết, học viên sẽ tham gia trực tiếp vào các hoạt động liên quan đến lĩnh vực mà họ muốn học. Quá trình này bao gồm việc thực hiện các nhiệm vụ thực tế, từ đó học viên sẽ rút ra những bài học quan trọng thông qua những sai sót và thành công của mình.

Phương pháp này có thể được áp dụng trong nhiều hình thức khác nhau, chẳng hạn như các dự án nhóm, bài tập thực tế, các buổi học tương tác với giảng viên, hoặc tham gia vào các dự án thực tế từ các công ty đối tác. Đặc biệt, việc học tập không chỉ dừng lại ở lý thuyết mà còn được kết hợp với các hoạt động giải quyết vấn đề thực tiễn, giúp người học chuẩn bị tốt hơn cho công việc sau này.

Lợi ích của mô hình Learning by Doing

Learning by Doing không chỉ là một phương pháp học tập đơn giản mà còn mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho người học, đặc biệt trong các lĩnh vực đòi hỏi kỹ năng thực tế như lập trình, kỹ thuật, thiết kế, hay marketing. Sau đây là một số lợi ích quan trọng của phương pháp này.

Học tích cực và có động lực

Một trong những lợi ích lớn nhất của Learning by Doing là khả năng thúc đẩy học viên học một cách chủ động. Khi học viên tham gia vào các hoạt động thực tế, họ không chỉ học một cách thụ động mà chủ động giải quyết vấn đề, tham gia vào các tình huống thực tế. 

Điều này không chỉ giúp học viên hiểu bài học sâu hơn mà còn giữ cho họ luôn có động lực và hứng thú học tập, vì họ thấy được ứng dụng thực tế của kiến thức mà mình tiếp thu.

Tự chủ và tư duy phản biện

Trong Learning by Doing, học viên thường xuyên phải đối mặt với các thử thách và vấn đề thực tiễn. Để giải quyết những vấn đề này, họ cần phát huy khả năng tư duy phản biện, tìm cách giải quyết vấn đề một cách sáng tạo và hiệu quả. 

Đồng thời, phương pháp này giúp học viên phát triển tính tự chủ, vì họ phải tự tìm kiếm và áp dụng giải pháp mà không phụ thuộc quá nhiều vào sự hướng dẫn từ giảng viên.

Phát triển kỹ năng toàn diện

Một lợi ích quan trọng nữa của Learning by Doing là giúp học viên phát triển các kỹ năng chuyên môn cần thiết cho công việc tương lai. Trong môi trường học lý thuyết, học viên có thể hiểu rõ các khái niệm, nhưng chỉ khi thực hành, họ mới thực sự làm chủ được các kỹ năng như lập trình, quản lý dự án, làm việc nhóm, và giải quyết vấn đề. Các hoạt động thực tế giúp học viên tích lũy kinh nghiệm, từ đó cải thiện khả năng xử lý công việc trong thực tế.

Ngoài ra, học viên có thể rèn luyện các kỹ năng mềm như giao tiếp, làm việc nhóm, và quản lý thời gian, những kỹ năng cực kỳ quan trọng trong môi trường làm việc chuyên nghiệp.

Learning by Doing tại Onschool Bootcamp

Học lập trình không chỉ là tiếp thu lý thuyết, mà còn cần sự trải nghiệm thực tế qua từng dòng mã. Đó là lý do Onschool Bootcamp áp dụng phương pháp Learning by Doing, giúp học viên vừa học vừa thực hành, từ đó xây dựng kỹ năng toàn diện và sẵn sàng làm việc trong môi trường thực tế.

Với lộ trình học Full-stack kéo dài 120 ngày, Bootcamp cung cấp một kế hoạch học tập bài bản, tập trung phát triển năng lực thực chiến. Chương trình được chia thành 4 giai đoạn chính, từ các kiến thức nền tảng Front-end đến dự án Capstone, giúp học viên hoàn thiện kỹ năng Full-stack. Trong suốt hành trình, học viên sẽ vượt qua 11 cột mốc quan trọng, mỗi cột mốc là một bước tiến đánh dấu khả năng và sự trưởng thành trong lộ trình.

Đặc biệt, chương trình học bao gồm 118 chủ đề với hơn 5-10 nhiệm vụ chi tiết cho mỗi chủ đề. Học viên không chỉ học qua sách vở mà còn làm việc trực tiếp với các task thực tế. Từng task được chia nhỏ thành các bước cụ thể (step-by-step), giúp học viên hiểu rõ cách thực hiện và hoàn thành nhiệm vụ. Đây chính là điểm nổi bật của phương pháp Micro Learning by Doing, được thiết kế để đảm bảo mọi nhiệm vụ đều được hoàn thành một cách xuất sắc.

Phương pháp Learning by Doing tại Onschool Bootcamp không chỉ là việc thực hành thông thường, mà còn được hỗ trợ bởi Micro-Coaching (Phương pháp sư phạm của Onschool Bootcamp), dưới đây là những điểm nổi bật của Micro-Coaching tại Onschool Bootcamp.

• Mentor 1-1: Hỗ trợ cá nhân hóa qua Online Lab

Một trong những yếu tố cốt lõi của Micro-Coaching là sự đồng hành chặt chẽ giữa học viên và giảng viên. Trong môi trường Lab Online, mỗi học viên sẽ được hỗ trợ 1-1 bởi mentor. Điều này có nghĩa là bạn sẽ nhận được sự hướng dẫn chi tiết từ việc sửa lỗi mã nguồn, chỉnh sửa file cấu hình, đến viết những đoạn code mẫu. 

Tương tác trực tiếp này không chỉ giúp học viên nhanh chóng giải quyết các vấn đề kỹ thuật mà còn học hỏi từ những người có kinh nghiệm thực chiến trong ngành.

• AI TechLead: Công cụ hỗ trợ giải quyết vấn đề ngay lập tức

Onschool Bootcamp còn tích hợp công nghệ AI thông qua AI TechLead, một công cụ đóng vai trò như một cố vấn kỹ thuật tự động. Khi gặp lỗi mã nguồn hoặc cần tìm đoạn code mẫu, học viên chỉ cần gửi yêu cầu và AI sẽ cung cấp ngay gợi ý hoặc đoạn mã mẫu để thử nghiệm. 

Với sự hỗ trợ của AI, việc giải quyết các vấn đề trở nên nhanh chóng hơn, đồng thời rèn luyện khả năng tư duy độc lập và xử lý lỗi hiệu quả.

• Peer Programming: Học qua lập trình đôi

Học viên tại Onschool Bootcamp không chỉ học một mình mà còn làm việc theo cặp thông qua hình thức Peer Programming. Hai học viên sẽ thay phiên nhau đóng vai Driver (người trực tiếp viết mã) và Navigator (người định hướng và phân tích). Mỗi SubTask trong nhiệm vụ lớn đều được chia nhỏ để đảm bảo cả hai cùng hiểu rõ và hoàn thành công việc một cách chính xác. 

Sự hướng dẫn từ giảng viên trong các buổi Peer Programming giúp học viên học cách làm việc nhóm và nâng cao kỹ năng giao tiếp, một yếu tố rất quan trọng trong môi trường làm việc thực tế.

• Pie Step-By-Step Coach: Giải bài qua từng bước hình ảnh minh họa

Một điểm đặc biệt khác của Micro-Coaching tại Onschool Bootcamp là Pie Step-By-Step Coach. Đây là một công cụ hướng dẫn bằng hình ảnh, giúp học viên nắm bắt cách giải quyết một nhiệm vụ qua từng bước cụ thể. Mỗi bước được đánh dấu rõ ràng trên hình ảnh minh họa, kèm theo đoạn mã nguồn mà học viên có thể sao chép và thử nghiệm. 

Cách tiếp cận này giúp học viên hiểu sâu hơn về quy trình thực hiện nhiệm vụ và nhanh chóng áp dụng vào bài tập của mình.

Cách tiếp cận này giúp học viên phát triển toàn diện cả về kỹ năng kỹ thuật và tư duy lập trình. Với Learning by Doing tại Onschool Bootcamp, bạn sẽ không chỉ học lập trình mà còn sẵn sàng ứng dụng ngay vào các dự án thực tế, mở ra cơ hội phát triển sự nghiệp trong ngành công nghệ.

Lời kết

Học tập không chỉ là việc tiếp nhận kiến thức mà còn phải biết cách áp dụng nó vào thực tế. Learning by Doing – phương pháp học tập qua thực hành – đã chứng minh hiệu quả trong việc trang bị cho học viên những kỹ năng thực tiễn, tư duy phản biện và sự tự tin cần thiết.

Nếu bạn đang tìm kiếm một phương pháp học tập giúp mình thành thạo kỹ năng lập trình và chuẩn bị cho sự nghiệp công nghệ, Learning by Doing là con đường hiệu quả và đầy tiềm năng. Đừng ngần ngại áp dụng phương pháp này và trải nghiệm sự thay đổi vượt bậc trong khả năng làm việc của mình!